Alumnos y profesores profundizan en la naturaleza gracias al nuevo proyecto Pathways

Alumnos y profesores profundizan en la naturaleza gracias al nuevo proyecto Pathways

Un programa piloto pretende aumentar los conocimientos medioambientales de los jóvenes del condado de Sonoma

Los profesores del condado de Sonoma que deseen vivir experiencias de inmersión en la educación medioambiental cuentan con un nuevo nivel de apoyo gracias al Proyecto Pathways. Llevada a cabo por la Colaboración para la Educación Medioambiental de Sonoma (SEEC), esta iniciativa de tres años de duración trabaja con centros escolares que reciben fondos federales para apoyar a estudiantes con bajos ingresos y pretende ayudar a los profesores a navegar por la logística de las excursiones, el plan de estudios y las posibilidades.

Diecinueve escuelas primarias del condado de Sonoma han sido seleccionadas para el programa.

"En el condado de Sonoma abundan los proveedores de educación medioambiental", explica la Directora de Educación, Catie Clune. "Pero a los profesores puede resultarles difícil encontrar los programas medioambientales adecuados para sus alumnos, por no hablar de conseguir la financiación adecuada".

Foto: Paige Green

Existen lagunas históricas sobre quién se beneficia de los programas de educación ambiental

El Proyecto Pathway alivia la carga de los profesores ayudándoles con la logística de las excursiones e invitando a las organizaciones sin ánimo de lucro participantes a colaborar más eficazmente. Con este programa piloto, los alumnos y profesores de K-6 pueden beneficiarse de lecciones más valiosas e interconectadas en los programas de aprendizaje al aire libre que visitan, mientras que las organizaciones sin ánimo de lucro pueden recibir subvenciones para complementar los costes de transporte para que puedan llegar a comunidades históricamente desatendidas.

Los alumnos y profesores que participen en el Proyecto Caminos este curso escolar vivirán experiencias guiadas en la naturaleza de Bouverie Preserve dos veces: una en otoño y otra en primavera.

"Vemos esta oportunidad de oro de traer al mismo grupo de estudiantes a la tierra dos veces, para que puedan observar y ser testigos de los cambios estacionales", comparte Clune. "Tal vez esto también conduzca a un sentido más profundo de pertenencia también, que sería el sueño".

Foto: Paige Green

50 años de relaciones con escuelas y profesores

Audubon Canyon Ranch tiene un largo historial de creación de redes con escuelas y profesores, lo cual es importante porque las necesidades de la educación cambian con el tiempo.

"Durante más de cincuenta años, hemos sido capaces de adaptar y hacer crecer nuestros programas respondiendo a cómo las necesidades educativas de los estudiantes cambian con el tiempo", explica Clune. "Ahora SEEC nos da una oportunidad única de aprender de otras organizaciones sin ánimo de lucro como LandPaths, Sonoma Ecology Center y Sonoma Land Trust y trabajar juntos, en lugar de trabajar aislados o arriesgarnos a ofrecer contenidos repetidos."